仓木示关爱，支教筑未来

仓木示关爱，支教筑未来

中国青年网宜昌市7月12日电（通讯员 于瀚文 徐思懿）河南工业大学土木工程学院（建筑学院）“蒲公英支教团队”于2023年7月10日前往宜昌市夷陵区分乡小学，深入了解教育的内涵，引导广大青年学子在感受教书育人的同时感悟、传承教育的真谛，从中汲取不懈力量，点亮孩子们前进的明灯。

心智起发有声，成长引领用心

作为健康的重要组成部分，心理健康是人生成就和幸福的重要基石。中小学是孩子成长的关键时期，生理和心理上都经历着一系列重大变化，而这个阶段，则是接受心理健康教育的最佳时期。团队成员前期精心策划准备，播放了具有教育意义的动画短片，教育孩子要和同学和谐相处，尊重父母和老师。小朋友们看过以后掌握了其中的道理，学会了要跟同学和老师和谐相处并时刻谨记尊重他人。同时团队悉心制作了保持自信的ppt，让孩子们懂得了如何自信，知道了自信的重要性，激发了孩子们学习心理健康教育的兴趣。重视学生的心理健康教育，正确认识心理健康教育给学生带来的益处，是团队成员支教工作的重中之重。团队成员善于与孩子们沟通，让孩子们的情感得到倾诉，精神得到依靠，孩子们通过心理健康教育，相信自己一定行，更加增强了学习兴趣，逐步养成良好的心理品质，在完成学业的同时，把自己塑造成一个有着健康心理的人。

图为“蒲公英”支教团队队员为孩子们进行心理健康教育。中国青年网通讯员 杨阔 摄

切记夏季防溺水，莫因贪凉长叹息

安全第一，生命至上。在夏季全国普遍高温的情况下，青少年因擅自去河边玩水、游泳而导致悲剧的发生。团队成员采取寓教于乐的形式，给孩子们播放了一段关于防溺水的动画视频，以孩子们喜闻乐见的形式，来对孩子们讲述不正当玩水所造成的危害，借此激发孩子们对防溺水安全教育的兴趣，引发孩子们的积极讨论。内容以远离危险水域、游泳注意事项、溺水如何自救、如何救助同伴四个方面来分别讲述。团队成员留给孩子们一个展示的舞台，团队成员模拟了一个小伙伴落水的场景，让小朋友发动自己的奇思妙想，将课堂活动与教学内容相结合，来对小伙伴进行一次“大救援”。从而加深小朋友对于防溺水知识的记忆。最后给小朋友讲述了防止溺水的“救生圈”，总结了溺水事件发生的原因，引发小朋友对于溺水事件的重视，从而降低溺水的风险。

图为“蒲公英”支教团队队员为孩子们进行防溺水教育。中国青年网通讯员 许世博 摄

走进课外活动，走进孩子心灵

学习固然重要，兴趣更为重要。为促进孩子们身心健康发展，团队成员开展了一系列丰富多彩的课外活动，给孩子们提供了一个多途径、多方法、多角度地提升个人素养的舞台不仅让孩子们得到了放松，还增进了孩子们之间的感情。团队成员为孩子们准备了许多有利于身心健康发展的游戏，如：爱的抱抱，抢凳子，大风吹，你画我猜，123木头人，猜拳等游戏。在“爱的抱抱”游戏中，孩子们学会了团结合作的重要性；在“抢凳子”游戏中，孩子们学会谦让；在“大风吹”游戏中，孩子们学会了仔细观察；在“你画我猜”游戏中，孩子们积极互动，收获满满；在“齐动手捏彩泥”活动中，孩子们发挥想象，充分锻炼了孩子们自己动手的能力，调动了孩子们参与活动的积极性。这些活动课侧重于孩子们实践动手能力培养与身心健康发展，使孩子们德智体美劳全面发展。

图为“蒲公英”支教团队队员和孩子们一起捏彩泥。中国青年网通讯员 于瀚文 摄

提高安全意识，掌握安全技能

近年来，儿童被拐事件频发，一桩桩案件触目惊心，为防患于未然，提高孩子们安全防范意识和自我保护能力势在必行，为此，“蒲公英支教团队”特开展了“防拐骗安全教育”一活动。团队成员用PPT为孩子们讲解拐骗的各种手段，并结合真实案例讲述了被拐骗孩子的生活实例，让孩子们认识到被拐骗的严重性，并告诉孩子们如何对付蓄意拐骗的犯罪嫌疑人的“套路”，学会“见招拆招”。团队成员通过讲解“什么是拐骗、识别坏人的误区、拐骗惯用招数、如何防范拐骗、如何求救及逃生”让孩子们们更加形象具体的了解到拐骗常识、形式、危害等，并知道如何利用周围环境进行自救和求救。此次活动，对孩子们起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要监护人和家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时家长们也要提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化孩子们自我保护意识和辨别是非的能力，培养孩子在紧急情况下，自救能力和处理问题的能力，确保自身安全。

图为“蒲公英”支教团队队员为孩子们进行防拐骗教育。中国青年网通讯员 刘星雨 摄